Здравствуйте! Вы посетили блог библиотеки средней общеобразовательной школы № 103 города Краснодара. Я, как и Иоганн Вольфганг фон Гёте, уверена, что САМОЕ ГЛАВНОЕ В МИРЕ - ЭТО НЕ ТО, ГДЕ МЫ СТОИМ, А ТО, В КАКОМ НАПРАВЛЕНИИ МЫ ИДЁМ.

суббота, 23 сентября 2017 г.

Дорогие друзья!
Так как в силу объективных причин у меня не получается регулярно освещать нашу библиотечную жизнь в течение года, я решила публиковать отчет сразу за весь год.
Отчет о работе библиотеки МАОУ СОШ № 71
за 2016-2017 учебный год

Анализируя работу библиотеки за прошедший учебный год, следует отметить, что она проводилась в соответствии с общешкольным планом и планом работы библиотеки.
В течение года по организации фонда художественной и учебной литературы проведена следующая работа:
  • обеспыливание – еженедельно;
  • расстановка – 79121 экз.
  • анализ фонда на предмет ветхой и устаревшей литературы – 81, 84 отдел;
  • подготовка к списанию отобранной литературы – 7000 экз.;
  • пополнение фонда новой литературой – 21 экз.;
Регулярно проводились сверки с бухгалтерией и на конец учебного года
весь фонд составляет - 75738 экз., из них:
основной – 19379 экз.
учебный – 56359 экз.
нетрадиционных носителей – 908 экз.
периодика - 54 назв.
Анализируя комплектование библиотеки за прошедший учебный год, надо отметить, что, учитывая недостаточное комплектование в прошлом году, пополнение фонда художественной литературы было произведено на 21 экз. Но на основе анализа картотеки отказов, можно сделать вывод, что еще остается потребность в обновлении и пополнении фонда, особенно такие отделы, как русская классика, изучаемая в школьной программе по литературе, детская фантастика, современная проза. Поэтому, в план работы на 2017-2018 учебный год необходимо включить комплектование фонда за счет внебюджетных средств.
Но в тоже время, на это есть объективные причины. В связи с увеличением числа учащихся на 561 человек возникла необходимость дозакупки учебников почти по всем параллелям, а так же полным обновлением фонда учебников  4, 6 и 10 классов, что привело к перераспределению фонда денежных средств. Следовательно, на комплектование основного фонда денег уже не хватило.

Контрольные показатели
Показатели
2015-2016
2016-2017
Количество учащихся
3094 чел.
3456 чел.
Количество читателей
3108 чел.
3321 чел.
Из них: учащиеся
2998 чел.
3176 чел.
             учителя
98 чел.
124 чел.
             другие
12 чел.
21 чел.
Посещений
54961 чел.
56778 чел.
Книговыдач
78151 экз.
80025 экз.


В сравнении с 2015-2016 учебным годом показатели несколько изменились. Так, число читателей увеличилось на 213 чел. Соответственно, число книговыдач и посещений увеличилось. Но при этом следует отметить, что число проводимых библиотечных мероприятий снизилось. Это объясняется производственной необходимостью. Если в предыдущие годы мы в полной мере использовали для своих мероприятий кабинет № 401, то в этом учебном году из-за увеличения учащихся он был занят для проведения предметных уроков. На снижение количества посещений, проводимых мероприятий повлияло и расположенность классов начальной школы в разных зданиях, что затрудняет посещение учащимися библиотеки не только на мероприятия, но и в целом.
Но, не смотря на трудности, сотрудниками продолжала вестись работа по привлечению к чтению. Так, в рамках ежегодного конкурса «Лидер чтения» в течение года проводился анализ читательских формуляров, который показал, что в 1-4 классах уровень читательской активности высок (учащиеся в среднем берут по 6-7 книг помимо школьной программы), в 5-7 классах, в сравнении с прошлым годом, читательская активность возросла (в среднем по 4-5 книг помимо школьной программы), 9-11 классах учащиеся интересуются художественной литературой только по программе, но они активнее работают в читальном зале со справочной и энциклопедической литературой.
В рамках массовой работы сотрудниками библиотеки было организовано:
книжных выставок – 39
проведено всего мероприятий – 207:
из них: обзоров, бесед – 112
   медиавикторин – 32
Сотрудниками библиотеки проведено 69 библиотечных урока с использованием медиадисков и 76 медиапрезентации.
Успешно работал филиал библиотеки для начальной школы во втором корпусе школы. Но здесь хотелось бы отметить недостаточную площадь помещения: здесь обслуживается более 2000 учащихся, а площадь составляет 40 м2. Для читального зала и абонемента для такого количества читателей места явно не хватает. Следовательно, в план на 2017-2018 учебный год необходимо внести пункт об увеличении площади (по возможности).
С 2017 года библиотека МАОУ СОШ № 71 в рамках Федеральной целевой программы развития русского языка стала стажировочной площадкой краевого ИРО. В рамках ФЦПРЯ провели в дагестанском ИРО (г. Махачкала) семинары по обмену опытом работы для педагогов-библиотекарей Республики Дагестан.
Совместно с Голубевой Н.Л., профессором кафедры библиотечно-библиографической деятельности КГИК провели межрегиональный проблемный семинар «Социальная значимая деятельность библиотек», в котором приняли участие коллеги из Республики Крым, Ростовской области, Краснодарского края. Здесь состоялась презентация нового Интернет-ресурса для детей и подростков «Правовое агенство «БиблиоАгент 0071».
Совместно с издательством «КомпасГид» организована и проведена встреча с писателем О.К. Громовой, автором книги «Сахарный ребенок». 
Ко дню Школьных библиотек были приглашены для участия в телевизионной передаче «Действующие лица» ТК «Краснодар».
Стали участниками встречи и приняли у себя в школе блогеров России,  в том числе Ирину Коткину (НАО, Россия).
Воробьева Я.В. получила диплом лауреата в городском фестивале «Новые идеи – новой школе», секция «Специальный образовательный веб-ресурс», тема проекта «Интерактивный ресурсный центр (ИРЦ) школы как средство развития учебно-познавательной деятельности обучающихся в условиях реализации ФГОС СОО».
Выступление Гайфутдиновой С.Н. на пленарном заседании Апрельской конференции ИРО Краснодарского края с темой «ШБ в реальном и виртуальном пространствах – смысл, проблемы, возможности и риски». 
Гайфутдинова С.Н. была приглашена компанией ООО «AVD-system LTD» (г. Екатеринбург) для участие в международной конференции Крым 2017, где выступила на секции ШБ с темой «Создание интерактивной ИОС школы в условиях ФГОС и приняла активное участие в круглом столе по вопросу автоматизации школьных библиотек.  
В этом учебном году сотрудники библиотеки приняли активное участие в вебинарах:
- РШБА «Международный месячник ШБ - 2016», в рамках ФЦПРО «Школьная библиотека – центр сетевого взаимодействия библиотек»; «На пути к юбилейному X Всероссийскому форуму ШБ «Михайловское-2017»; совместно с РКП «Развитие ИОС школы через современное комплектование библиотечно-информационных ресурсов»;
- обучающий вебинар ИРБИС – 64; 
- семинар ИРО Краснодарского края «Методическое обеспечение деятельности школьной библиотеки в условиях ФГОС»;
- Межрегиональный проблемный семинар «Социально значимая деятельность библиотек».  
Были подготовлено и проведено открытое мероприятие в 8-10 классах «Огонь войны души не сжег», урок мужества о поэтах-фронтовиках.
В течение учебного года по четвергам в читальном зале библиотеки продолжали проходить заседания Литературного клуба. Он был организован на базе учащихся 7 «Г». За время существования клуба налицо существенные изменения детей как в отношении к учебе, так и в отношении к чтению.
Интересным проектом стало проведения конкурса «Лучшая книга о дружбе» среди 5-6, 2-4 классов (организатор Воробьева Д.М.).
Так же необычным и увлекательным стал совместный с ГБОУ СОШ № 270 Красносельского района г. Санкт-Петербурга проект «Закладка», в результате которого учащиеся наших школ обменялись закладками, сделанными своим руками.
В связи с использованием компьютерной техники изменился подход к библиографической работе. Теперь библиографические списки литературы, паспорта выставок выпускаются в виде буклетов, сценарии мероприятий в виде брошюр-книг. Данная форма привлекает читателей и пользуется у них большим интересом, чем традиционная.
Созданные в библиотеке электронные указатели по литературе: справочной («Вселенная в алфавитном порядке» (2008), художественной («Волшебный мир книг» (2007), краеведческой («Зовут меня Кубань» (2009) - востребованы и пополняются в течение учебного года. Работая с указателями,  можно не только узнать выходные данные книги, увидеть её обложку, но и прочитать аннотацию к произведению. Каждый указатель имеет свои особенности.
Библиотека является краевой площадкой «Мастер-класс», проводя обучающие семинары для коллег-библиотекарей и студентов информационно-библиотечного факультета КГУКИ.
Заведующая библиотекой Гайфутдинова С.Н. была приглашена на Всероссийский конкурс «Лучший проект библиотеки будущего» в качестве эксперта. На конкурс было прислано более 20 работ, все выполнены на высоком профессиональном уровне.
Являясь членом редколлегии журнала «Школьная библиотека», Гайфутдинова С.Н. публиковала материалы на различные профессиональные темы.


Исходя из выше перечисленного, можно сделать вывод, что задачи, поставленные на 2016-2017 учебный год, нами были выполнены.

Комментариев нет: