Здравствуйте! Вы посетили блог библиотеки средней общеобразовательной школы № 71 города Краснодара. Я, как и Иоганн Вольфганг фон Гёте, уверена, что САМОЕ ГЛАВНОЕ В МИРЕ - ЭТО НЕ ТО, ГДЕ МЫ СТОИМ, А ТО, В КАКОМ НАПРАВЛЕНИИ МЫ ИДЁМ.

понедельник, 30 декабря 2013 г.

Кубань олимпийская
24 декабря в библиотеке прошла встреча с чемпионом Олимпийских игр в Лондоне 2012 года!
Арсен Жораевич Галстян  - российский спортсмен, ставший ПЕРВЫМ РОССИЙСКИМ ДЗЮДОИСТОМ, ВЫИГРАВШИМ ЗОЛОТУЮ МЕДАЛЬ в этом виде спорта, нашел время в своем плотном графике и пришел на встречу с учащимися нашей школы.
Арсен Жораевич рассказал ребятам о том, как шел к этой победе, как нелегко она ему досталась (оказывается, перед олимпиадой он получил травму, и боялся, что не сможет участвовать в самых главных для спортсмена состязаниях).

Обучающий семинар «Интернет: возможности, компетенции, безопасность»

С 16 по 18 декабря 2013 года на базе ФГАУ «Федеральный институт развития образования» совместно с Фондом Развития Интернет при поддержке компании Google и в партнерстве с Русской школьной библиотечной ассоциацией  для школьных библиотекарей, педагогов-библиотекарей и методистов по библиотечным фондам проводился обучающий семинар «Интернет: возможности, компетенции, безопасность».
Цель семинара — внедрение методов, реализующих образовательные технологии безопасного использования Интернета в программах общего образования в средней школе. 
Мне посчастливилось стать участницей этого мероприятия.
Если говорить официально (по заявленной программе), то в рамках семинара были рассмотрены следующие вопросы:
  • Влияние интернет-технологий на подростков: социально-психологические особенности цифрового поколения.
  • Цифровая компетентность подростков и родителей: результаты всероссийского исследования (Фонд Развития Интернет, 2013).
  • Психолого-педагогические методы повышения цифровой компетентности подростков и учителей.
  • Интернет-риски и способы совладания с ними (технические, информационные, коммуникационные, потребительские).
  • Правила и рекомендации безопасного и ответственного использования интернет-технологий для подростков и учителей.

пятница, 13 декабря 2013 г.

Зацепило!



Прочитала на портале РШБА статью Ирины Ивановны и не могла не отреагировать. Вот он - смысл нашей работы!

http://rusla.ru/rsba/news/

Воспитание литературой и возможности библиотеки

21 ноября 2013 года в Москве состоялось неординарное событие, имеющее прямое отношение к библиотечной работе с детьми и к стратеги ее развития. Я имею в виду проведение Российского литературного собрания, инициированного потомками и наследниками великих литературных фамилий (Толстой, Лермонтов, Достоевский, Шолохов, Пастернак). На собрании присутствовало свыше 500 представителей различных профессий: писателей, поэтов, публицистов, книгоиздателей, литературоведов и переводчиков, преподавателей и учителей литературы, работников музеев и библиотек, театральных деятелей России, стран ближнего и дальнего зарубежья. В работе Собрания принимал участие и В.В.Путин.
Телемост Питер-Краснодар

 Сегодня в библиотеке состоялся телемост между учащимися четвертых классов нашей и питерской 270 школы. Ученики Санкт-Петербурга рассказали о праздниках и традициях своего города: "Алые паруса",  полуденный залп, праздник корюшки, музыкальные фестивали. Наши четвероклассники поделились своими знаниями о мистических и таинственных местах Краснодарского края. Дольмены и древний город Шакрак, Шапсугский треугольник и Пшадские водопады, призраки Краснодара и проклятье рукотворного моря - вот все, о чем успели рассказать за время встречи наши ученики.

 
 


пятница, 6 декабря 2013 г.

Последний лепесток
3 декабря – Международный день инвалида. В России по разным оценкам детей-инвалидов около миллиона. Проблемы этих детей, их семей известны, как правило, только тем, кто в этой области работает. Широкая общественность почти не знает их трудностей, не интересуется ими, избегает по принципу «только не у меня». Но ведь отношение к таким детям является индикатором человеческих, моральных качеств общества…

К этой дате мы решили организовать книжную выставку «Последний лепесток» и провести по представленным книгам обзор-беседу.







 В помощь выставке выпустили указатель.
Его цель – через произведения художественной литературы рассказать учащимся об «особых» детях, детях-инвалидах. Книги помогут открыть их мир: ранимый и трогательный, одинокий и пугливый, добродушный и агрессивный – мир, который закрыт от чужих глаз.
Нам, здоровым людям, есть чему у них поучиться: сила духа, любовь к жизни, радость бытия, доверие к людям – это то, чего нам не хватает!